Class 6 Maths Chapter 1 – Exercise 1.1 – Complete Solutions in Hindi

Good Morning बच्चों!
आज हम Class 6 Maths NCERT के Chapter 1 – Knowing Our Numbers की Exercise 1.1 को बहुत ही आसान भाषा में, step-by-step explanation के साथ समझेंगे।

यह पोस्ट खास तौर पर उन बच्चों के लिए है जिन्हें:

  • संख्याओं की तुलना समझने में दिक्कत होती है
  • Ascending और Descending Order confuse करता है
  • Indian और International Number System clear नहीं है

अगर आप ध्यान से पढ़ेंगे, तो यह Exercise आपको बहुत आसान लगेगी 😊

Class 6 Maths Chapter 1 Exercise 1.1 Solutions in Hindi

Exercise 1.1 – प्रश्न 1: खाली स्थान भरिए

(a) 1 लाख = _______ दस हजार

समझिए:
बच्चों, पहले दोनों संख्याओं का मान लिखते हैं:

  • 1 लाख = 100000
  • 1 दस हजार = 10000

अब हम देखते हैं कि 100000 में कितनी बार 10000 आता है:

100000 ÷ 10000 = 10

उत्तर: 10


(b) 1 मिलियन = _______ सौ हजार

समझिए:

  • 1 मिलियन = 10,00,000
  • 1 सौ हजार = 1,00,000

10,00,000 ÷ 1,00,000 = 10

उत्तर: 10


(c) 1 करोड़ = _______ दस लाख

समझिए:

  • 1 करोड़ = 1,00,00,000
  • 1 दस लाख = 10,00,000

1,00,00,000 ÷ 10,00,000 = 10

उत्तर: 10


(d) 1 करोड़ = _______ मिलियन

समझिए (ध्यान से):
International system में:

  • 1 मिलियन = 10,00,000
  • 1 करोड़ = 1,00,00,000

इसलिए:

1,00,00,000 ÷ 10,00,000 = 10

यानि 1 करोड़ = 10 मिलियन

उत्तर: 10


(e) 1 मिलियन = _______ लाख

समझिए:

  • 1 मिलियन = 10,00,000
  • 1 लाख = 1,00,000

10,00,000 ÷ 1,00,000 = 10

उत्तर: 10


प्रश्न 2: सही स्थान पर अल्पविराम लगाइए और संख्या का नाम लिखिए (Indian System)

(a) 527864
Indian system में इसे ऐसे लिखते हैं: 5,27,864
नाम: पाँच लाख सत्ताईस हजार आठ सौ चौंसठ

(b) 9540321
95,40,321
नाम: पिचानवे लाख चालीस हजार तीन सौ इक्कीस

(c) 18950049
1,89,50,049
नाम: एक करोड़ नवासी लाख पचास हजार उनचास

(d) 70002509
7,00,02,509
नाम: सात करोड़ दो हजार पाँच सौ नौ


प्रश्न 3: International Number System में लिखिए

(a) 78921092
78,921,092
Seventy-eight million nine hundred twenty-one thousand ninety-two

(b) 7452283
7,452,283
Seven million four hundred fifty-two thousand two hundred eighty-three

(c) 99985102
99,985,102
Ninety-nine million nine hundred eighty-five thousand one hundred two

(d) 48049831
48,049,831
Forty-eight million forty-nine thousand eight hundred thirty-one


प्रश्न 4: बड़ी संख्या पहचानिए

(a) 238906 या 30906
जिस संख्या में ज्यादा अंक होते हैं, वही बड़ी होती है।
238906 में 6 अंक हैं, 30906 में 5।
उत्तर: 238906

(b) 543280 या 997340
दोनों में 6 अंक हैं, इसलिए बाएँ से तुलना करेंगे।
पहला अंक: 5 और 9 → 9 बड़ा है।
उत्तर: 997340


प्रश्न 5: आरोही क्रम (Ascending Order)

छोटी संख्या से बड़ी संख्या की ओर:

53201, 68202, 96528, 98725, 100256


प्रश्न 6: अवरोही क्रम (Descending Order)

बड़ी संख्या से छोटी संख्या की ओर:

190909, 181888, 180808, 160660, 160606


Important Tip for Students

  • पहले अंकों की संख्या देखो
  • बराबर हों तो बाएँ से तुलना करो
  • Comma सिर्फ पढ़ने में मदद करता है, value नहीं बदलता

FAQs – Class 6 Maths Chapter 1

Exercise 1.1 क्यों जरूरी है?

क्योंकि यह पूरा number system और comparison का base बनाती है।

क्या यह NCERT के अनुसार है?

हाँ, यह 100% NCERT book पर आधारित है।


निष्कर्ष

अगर आपने यह Exercise ध्यान से पढ़ ली, तो Chapter 1 आपको बहुत आसान लगेगा। किसी भी सवाल में doubt हो, तो नीचे comment जरूर करें।

Next: Exercise 1.2 – Operations on Numbers

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